Familias de Colorado piden acceso al cannabis en las escuelas estatales

90

Las familias de Colorado suplicaron a los legisladores estatales el miércoles que aprobaran un proyecto de ley para expandir la medicina a base de cannabis en la escuela.

Según la ley actual, los distritos escolares deben permitir que los padres y tutores posean y administren medicamentos a base de cannabis en los terrenos de la escuela. Un proyecto de ley en la Legislatura de Colorado eliminaría la discreción de los directores y en su lugar requeriría que las juntas escolares implementen políticas que permitan la posesión y administración de medicamentos a base de cannabis por parte del personal escolar.

El proyecto de ley también protegería al personal escolar de represalias.

Muchos padres se emocionaron en una audiencia del Comité de Educación del Senado cuando explicaron las dificultades que enfrentan sus hijos al tratar de tomar sus dosis de cannabis medicinal mientras están en la escuela. Algunos padres le dijeron al comité que tenían que dejar el trabajo para poder entregar medicamentos a sus hijos. Otras familias han hecho que los estudiantes continúen aprendiendo de forma remota porque es más fácil acceder a sus medicamentos en casa.

Padres como Mark Porter compartieron cómo desarraigaron a sus familias de otros estados para mudarse a Colorado con el fin de obtener tratamientos a base de cannabis para sus hijos con problemas médicos complicados. Para su hija Sarah, que padece la enfermedad de Crohn, los Porters han visto un gran progreso con la medicina a base de cannabis.

Pero el condado suburbano de Douglas, donde Sarah asiste a la escuela secundaria, ha optado por no actualizar su política a pesar de las súplicas de la familia, dijo Porter. Por eso Sarah ha tenido que seguir aprendiendo de forma remota.

«¿Lo enviamos discretamente con ellos y esperamos que no los atrapen?», dijo Porter. “No deberíamos tener que hacerlo. No hay nada que mi hijo esté haciendo que esté mal».

Benjamin Wann, otro estudiante en el condado de Douglas con epilepsia que toma un medicamento a base de cannabis, también testificó frente a los legisladores, usando un clip de audio de una historia sobre un hombre en llamas que le dice a un ciego que le arroje agua, pero el ciego se niega. porque se mojará.

“Soy el hombre ardiente. Todos ustedes son el ciego. Te digo por qué tengo miedo y por qué estoy emocionado. Te ruego que tires al agua pero no escuchas lo que digo”, decía el clip de audio.

El debate en torno a la política de medicamentos a base de cannabis en la escuela se ha prolongado durante varios años en Colorado. En 2016, la «Ley de Jack» le dio a los distritos escolares de Colorado la capacidad de redactar políticas sobre dónde los estudiantes pueden tomar sus medicamentos y qué formas de cannabis se pueden administrar.

Luego, en 2018, la «Enmienda de Quintin», que lleva el nombre de Quinton Lovato, un niño de 9 años con epilepsia, permitió que los funcionarios escolares administraran marihuana medicinal a los estudiantes.

“El sistema que tenemos ya está en marcha y mi hijo es una prueba viviente”, dijo Hannah Lovato, la madre de Quintin, quien también testificó el miércoles.

Lovato rogó a los legisladores que protegieran las necesidades de estudiantes como su hijo con otras afecciones médicas complejas en los distritos escolares que no han adoptado la política.

“Debido a que la enmienda de Quintin fue aprobada como una ley permisible, permitimos que los distritos escolares escojan y elijan quién recibe sus medicamentos que salvan vidas y quién podría morir potencialmente”, dijo Lovato. “¿Por qué mi hijo es más importante que los Wann?, ¿Por qué mi hijo es más importante que los Porters?».

El proyecto de ley fue aprobado por unanimidad por el comité de siete miembros. Va al Comité de Asignaciones del Senado para una revisión similar.

Loading...